Pese a la prevalencia de prácticas patriarcales dentro de algunas comunidades indígenas, la población de mujeres, infancias y juventudes ha mostrado apertura a pláticas que buscan prevenir la violencia contra la mujer, así lo expresa uno de los equipos del proyecto Alerta de violencia de género contra las mujeres (AVGM).
En entrevista, el equipo de cuatro mujeres que atienden a cinco municipios que mantienen la alerta de género (San Juan Cancuc, Tonalá, Tenejapa, Zinacantán y San Cristóbal) señalan que, a nivel nacional, Chiapas es el estado que mejor se ha coordinado en esta iniciativa federal.
Objetivo
El objetivo, explican, es dar pláticas de prevención en las distintas zonas, desde los enfoques de trabajo social, psicología y derecho, para lo que han recurrido, en primera instancia, a los coordinadores municipales de prevención, quienes las vinculan con los presidentes.
Al respecto, Patricia Pérez, psicóloga, explica que cada municipio les señala los temas que sí se pueden llegar a tratar y cuáles deben ser abordados con cuidado, por los usos y costumbres de las comunidades.
Belen Hernández, abogada y coordinadora del equipo, menciona cómo en algunos municipios no se puede dar información sobre preservativos a las juventudes, pues la población cree que esto incentivará su vida sexual.
Caso Zinacantán
El equipo menciona que fue notoria la apertura que tuvo la población de Zinacantán al hablar de estos temas, logrando un diálogo, lo que, señalan, no ocurre en todos los municipios.
Patricia Pérez recuerda la cantidad de alumnos de primaria que llegaron a hablar del tema de las adicciones, contándoles anécdotas referentes a sus padres, rebasando incluso el tiempo que los profesores del lugar habían contemplado.
Retos
Otro de los retos que han afrontado es el relacionado con la escasez de medios de comunicación en las comunidades. Mercedes Díaz, a cargo del área de comunicación, menciona que en algunos lugares no se cuenta con radio o sistema de perifoneo.
Rescatar raíces
Guillermina Gómez, quien es la trabajadora social del equipo, menciona que el proyecto le ha permitido rescatar sus raíces dando pláticas en tsotsil, que en un principio pensó en abandonar al empezar sus estudios en otro contexto.
“Yo creo que no solo se da en mi comunidad el decir: Vas a ir a estudiar, ya no hables tu lengua; lo que necesitas es aprender español, ¿para qué tsotsil? Y creo que también por eso las lenguas se van perdiendo”, señala Gómez.
